江苏自学考试-英语二答题技巧（三）

第三部分——概括大意和完成句子

1、“概括大意”部分

它是考题第23-26题，是要求就给定要考的短文(原文)四个段落进行概括段落大意，在六个给出的选项中分别选出与其各段落大意相符的选项句子，也就是在6个选项句子中选出与要考的段落大意(中心思想、主题或核心内容)一致的正确答案，6个选项中有两个干扰项，短文中只考4个段落。如何让4上选项正确的对号入座呢?

这类题的关键是首先要确定各选项句子的关键词，

接着是确定能体现要考段落大意的中心句或中心词，

最后是用选项关键词与中心句、中心词进行对比，一个个确定正确答案。

(1)做题步骤及技巧：

做题总思路：目标明确，直奔主题。做这类题就是要在6个选项中确定4个与要考4个段落大意相一致的正确答案，只需要考虑4个要考段落和6个选项，所以，我们要采用把段落变成句子，把句子变成单词的化整为零的方法来做。做这类题的总思路就是：首先确定各6个选项句子的关键词，接着是确定能体现要考段落大意的中心句或中心词，最后是用选项关键词与中心句、中心词进行对比，意思相同或相近者就是了。做此类题分以下4步走：

1)第一步：一步到位，快速确定6个选项的关键词。由于是概括段落大意，选项句子的关键词一定是实义词，一般也就是句子的名词(专有名词)、数词及其短语。确定选项句子关键词的方法可参照“阅读判断题”的“做题步骤技巧的第一步”的方法，两者基本雷同，并且确定选项关键词更简单，就是实义词。这一步，只需要把实义词快速勾划出来，做个明显标志就行了，(当然，要明白关键词意思，你可千万别忘了你带的字典哟)。

2)第二步：准确找出要考段落，仔细推敲该段落，确定该段落的中心句或中心词。这是最重要的一步。确定段落中心句或中心词按以下技巧进行：

A、确定段落中心句的技巧有：

(A1)按该段落的第一句、第二句、最后一句、最后二句、长句、段中句、整段阅读顺序进行寻找确定，如果最后都确定不了，那就要寻找中心词了。按统计，段落中心句是第一句的可能性超过50%，第二句超过20%，最后一句超过20%，需要整段阅读的不到10%，因为按写作手法，一般文章都是采用归纳法或演绎法的，所以一般段落的中心句是在段落的第一句、第二句或最后一句。因此，你读各考段就得先用这“三把爷”，先读为快，快速确定其中心句;

(A2)问句不会是中心句。问句常用作过渡句子，所以，如果段落的第一句、第二句或最后一句是问句，可以省略不读，它们不会是中心句;

(A3)举例子的句子不会是中心句。鬼佬的文章喜欢用例证来以例服人，他们常用以for example,such as等短语引出例句来说明自己的观点。所以，如果段落的第一句、第二句或最后一句是举例子的句子，可以省略不读，肯定不是中心句;

(A4)并列关系说明的几个句子不会是中心句。并列说明的几个句子在一起是用了演绎或归纳的方法来证明某一观点，它们本身不可能是中心句，一般常用first，second，third，one，two等序数词引出，所以，如果段落的第一句、第二句或最后一句是并列关系的句子，可以省略不读，肯定不是中心句;

(A5)如果中心句是复合句(较复杂较长)，其重点(中心)应在其主句部分。若复合句是表示转折、层进或承上启下等关系的从句，其主句就是从句的后一部分。如although，but，despite，while，not only…but also，so，thus等引导的从句，其后面从句就是主句;

(A6)如果中心句是由某个表示说明、表明(如show，think，suggest等)等指引性动词引出的宾语从句(用that引出)，其重点(中心)应在宾语从句部分。

B、如果按以上方法都不能确定或较难确定中心句，为了节约时间，可以快速浏览段落，直接确定段落中心词。一般段落中心词是实义词，基本是名词(含专有名词)或代词，如果是代词，就需要看该段的前一段，看它代替的是什么意思。其方法有：

(A)反复出现的词(名词或代词);

(B)首次出现的词(名词)，就是上一段没有出现、下一段又有出现的词;

(C)括号里的词;

(D)引号里的词;

(E)省略号、冒号或介词矩语后面的词;

(F)黑体字、斜体字等加着重符号的单词。

3)第三步：小心印证，用选项关键词与中心句、中心词进行对比，采用综合分析和排除法，找出意思相同、简化或相近、相似的选项，确定正确答案。这是最关键的一步。我们采用每确定一段落中心句或中心词就做一道题并确定某一个选项的方法，以此类推，而不是等到找了所有该考段落的中心句或中心词才一起做的方法。我们采用每确定一段落中心句或中心词就与6个选项各选项关键对于对照，或者是带着6个选项的关键词，同时对照确定一段落中心句或中心词的方法，两种方法都是一样的，就是要把某一段落中心句或中心词与6个选项的各个选项关键词进行一一对比，找出其意思相同或相近的对应关系，确定该段落的正确选项。所以，其重点就是印证它们的“意思相同或相近”的一一对应关系。

A、至于“意思相同、简化或相近”的确定方法，请参照“词汇选项”的“查双解字典法”和“阅读判断”的“选Right的情况技巧”。

B、确定正确选项的具体方法有：

(A)正确答案常常是中心句的改写或简化。如果我们在确定某一段的中心句后，或是在带着6个选项去对照某一段落时，发现某一选项句子就是这段落中心句的改写和简化时，就能很准确地把这选项确定为正确答案了。当然，对照时，可以直接把6个选项句子同某一段落的可能中心句(第一句、第二句和最后一句)进行比较，如果某一选项与其意思相同或句型相似或是简化，只是换一种说法，就可以认定该选项就是正确答案了。如此类推做下去。

(B)正确答案常常是中心词的同义词(包括词性的改变、有的相似)、近义词或是一种解释(短语)。如果6个选项中某一选项的关键词与某段落的中心词是重合的或者是同义词、近义词及期解释短语，那该选项就是正确答案。

(C)答案确定后，将该选项划去。因为每个选项只能用一次，如果已确定了某一选项，为了不干扰下一段落的做题，最好办法是把它划去，打入冷宫。

(D)答案不能确定，先将可能是正确的选项全部选出，采用综合排除法进行做题。如果某一段落答案很难确定，应将最有可能的所有选项先选出来，写在题目的划线上，再往下做。等某一段落的答案确定后，再对比选项，便能推断出不能一下子确定的段落了。同时，也在对选项作对比时，能更容易对号入座，选出一一对应关系。因为，每个选项只能用一次，如果用了两次，就说明你的选择是有问题的，并且，只有4个选项是正确，很容易通过对比找出答案。

(E)排除干扰项干扰。在6个选项当中，有2个干扰项，当然，我们不用去理会干扰项，我们只需要把正确选项确定就行了。为了让大家对自己的选择更有信心，在此讲讲干扰项的特点，干扰项往往是段落中提到的细节。所以，它是最具有诱惑性的，很容易受其误导。

4)第四步：确定所有答案后，划去干扰项，把各选项对号入座，进行检查和印证。进一步理顺它们的一对一对应关系。如果存在较大的疑虑或者总是觉得不是很顺而是觉得很勉强很别扭，你就要好好重做一遍了，这种情况下一定是乱点鸳鸯谱，搞错了一对或两对。

(2)做题注意事项及要求(记住七个千万)：

1)千万不要通读原文;

2)千万不要搞错了要考的段落。确定了要考的段落时最好用笔把它勾出来;

3)千万不要钻牛角尖。如果碰到某一段落不能确定答案时，大胆地往前走，因为做可以通过做其它的选项来确定它;

4)千万不能在此适用“第一感觉原理”。如果出现第四步的情况，就必须有错必改;

5)千万要把已确定的选项划去;

6)千万要舍得。区区4分，弄不明白就要果断放弃，不要在这里纠缠了;

7)千万要记住用综合分析的方法和以上技巧，并在《考试用书》中加以演练，才会做到“多快好省”。

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