江苏省自考-英语二答题技巧（一）

00015英语（二）》 新题型考试技巧

前言

   在你打算阅读以下前，先问心自问自己有多少词汇量，没有词汇量您最好回去找本词汇书啃啃· 再好的技巧，也要点词汇量，英语二这个词汇量基本上等于四级，只少不多，

 但绝对高于高中的3000，而且新题型基本上是通篇阅读，什么意思呢··就是要不懂语法压根就没关系，主语 谓语 那是个什么东西 压根不重要，重要的是 十几个单词拼在一起组成的个句子，你能翻译过来，理解他的大概意思就OK, 关于如何背单词，还有在文中猜单词意思就先不在这块说了·因为每个人背单词的方法各不相同，感兴趣的可以私聊交流下， 今天主要是 把自己整理总结的一些应试技巧分享给大家，

愿这些方法能够帮助大家榜上有分···

第一部分——阅读判断题

考试内容是根据给出的一篇短文提供的信息，对10个陈述句做出判断：Right(对)， Wrong(错)， Not Mentioned(未提及)。也就是在A、对，B、错，C、未提及，三个选项中选一个正确的答案。由于不类题目本身是不完善、不严密，存在着一定的缺陷，所以，做起来很容易模棱两可，较难把握。最麻烦的是，判断对、错及不提及，仅就原文所给的信息做出，与生活常识、平时知识理论没有任何关系，所以容易误导我们做出错误判断。在没有把握读懂原文的情况下，只有抓住大多数选项的规律，并掌握做题技巧，才能争取多选择正确的选项和多拿分。由于这类题是是非题，只要确定了一个选项就行了，所以，我们只需要根据原文的信息对给出的陈述句做出是非判断就行了。

   (注意：本题有个重要规章就是，原文为大！假如有题说pigs in trees 猪会上树还会飞，千万别以常识选错，如果原文没有提到这件事应该选的是Not Mentioned(未提及))

1、做题步骤技巧：

做题总思路：先看各选项给出的陈述句内容并找出其关键词，接着浏览原文找出与陈述句关键词相关的句子或陈述句的出处位置，最后根据原文文意和其规律进行对比并做出是非判断。

(1)第一步：仔细考究和确定各陈述句内容的关键词。对不认识的关键词可直接查字典。

关键词的确定可根据：

一是名词(含专有名词)或名词性短语;

二是形容词、副词与其短语及其比较级;

三是数字和年代;

四是在文章中出现较少的前三项单词;

五是一目了然、容易找并有利于确定答案的单词;

六是陈述句的中心词;

七是短语优先于单词作为关键词;

八是数字和比较级优先于其原级与其它单词;

九是文章标题中的、文章出现较多的单词以及动词一般不是关键词。

(2)第二步：从头到尾快速游览原文，根据关键词找出与该陈述句关系最密切(关联)的原文句子(可能是一句或几句话)，或是句型相似、意思相同(相近、相反)。

方法是：一是将关键词与原文的每段话第一句、中间句或最后一句相对照，把陈述句定位到原文的某一段落后再确定与其关联的句子;一是直接根据陈述句的意思、句型和其所有的关键词一步到位，找出与陈述句关联的原文句子;

(3)第三步：仔细阅读与陈述句关联的句子(一句或几句话)，根据这些句子的信息及其规律与陈述句进行比较，运用下面介绍的做题技巧做出正确有判断。

2、做题步骤技巧注意事项:

(1)绝不可用先阅读原文后做题的步骤和方法;

(2)可以充分利用字典对关键词或关联句子进行翻译;

(3)注意7道陈述句的顺序，也就是说7道陈述句的出处是有顺序的，第一道题的答案应在文章的前部，第二道题的答案应在第一道题的答案之后，靠前的题应在靠前的段落寻找答案，靠后的题应在靠后的段落寻找答案。这个规律有助于我们快速确定答案的位置，切记!

3、做题技巧(做出判断的方法):

由 (1)选Right(对)的情况有：

1)陈述句是对原文关联句子的同义改写或相同意思的另一种表达;

常见的方式有：

A、关键词是同义词或同义结构(如词汇选项一样)，这可利用字典解决;

B、关键词是反义词(如加否定前缀un-，dis-，mis-，non-，ir-，il-等或后缀-less)，而陈述句又用了否定的形式;

C、陈述句完全是对关联句子相同意思的另一种表达，或是对关联句子的某一重要词的解释;

2)陈述句是对原文中几个关联句子意思的必然性推断或是归纳和总结;(这种情况一般是出现了相关联的几个句子，那么只有选对与错，如果关联句子之间意思是相反的，则只能是错的)，

常见方式有：

A、出现与陈述句相关联的几个句子，各个句子之间是互相补充的关系;

B、出现与陈述句相关联的几个句子，各个句子之间是递进关系;

C、出现与陈述句相关联的几个句子，各个句子之间是对关键词的说明、解析。

(2)选Wrong(错)的情况有：(重点放在数词、副词、形容词和连词上)

1)陈述句与关联句子词义或意思相反;

常见方式有：

A、陈述句关键词与关联句子单词是反义词(单词加否定的前缀或后缀);

B、陈述句或关联句子用了否定或相反意思的副词(not，no)、形容词表示相反意思;

C、两者意思表达完全相反或者出入很大，要特别注意数字前后的连词、副词和形容词及短语(如nearly,neither.nor,at least等等)

2)陈述句与关联句子使用了表示大小、多少、范围、频率、可能性和可靠性等不同程度和状态的副词、形容词和连词;

常见方式有：

A、两者只有一方使用了表示不同程度和状态的副词、形容词或连词，如much,some,many,a few,little,seldom,nearly,sometimes,almost,always,usually,all,unlikely,impossible等等;

B、两者双方都使用了表示不同程度和状态和副词、形容词或连词，但它们意思出入较大，如关联句子用some,many,a few,little,seldom,nearly, unlikely等，陈述句却用sometimes，almost，always，usually，all，impossible等;

3)关联句子是并列的多个条件，但陈述句只是其中一个条件(也就是选项中出现了must，only，need，have to等);

常见方式有：

A、陈述句子中有must，only，need，have to等表示绝对肯定一种情况的单词;

B、关联句子中有both，and，or，neither，nor，also，too等表示两种或多种情况的单词;

4)原文关联句子中包含条件状语的单词(如出现if，unless，until，in，with，but for，except for，as as，whereas，whenever等)，但陈述句中却没有条件成分，反之亦然。

5)原文关联句子是人们的主观感觉，而陈述句却是客观事实或被证实的事实，反之亦然，常出现feel，think，hope，consider，theory，fact，prove等等。

6)陈述句中若出现must，need，only，all，always，almost等单词时，一般不会是对的;

7)原文关联句子有几个，但意思相反。

如果以上太难记忆，我们可以直接记住以上的单词，一有出现，就直接选错，命中率也是很高的。

(3)选Not Mentioned(不提及)的情况有：

1)陈述句中的某些内容在原文中没有提及或找不到依据，即是与原文无关;

2)陈述句中涉及的范围小于原文关联句子的范围，即是陈述句描写的内容更加具体、更加详尽;如原文关联句子：I come from China.(我来自中国)，陈述句：I come from Guangdong City of China.(我来自中国广东省);

3)原文关联句子没有比较级，而陈述句中却用比较级;

4)原文关联句子是表示目的、愿望、发誓、想法、假想等主观意愿(如出现aim，purpose，promise，swear，vow或虚拟语气would，could等)，陈述句却用实义动词。如原文关联句子：My brother promised he would never come back..(我兄弟保证将永不回来)，陈述句子My brother never came back.(我兄弟再没有回来过).

当然，一般情况下，选Not Mentioned(不提及)的情况占的比例是较少的，但若的确找不到原文关联句子或且在原文中的确没有提及到陈述句的内容时，最好还是选它。

4、做题的注意事项和要求：

(1)绝对忠于原文。由于这种判断题增加了Not Mentioned(不提及)选项，所以，原文是判断答案的唯一依据，不能凭借任何自己的知识进行想当然的做题。即使陈述句说“人是猴子变的”，如果原文没有说，也只能答Not Mentioned(不提及)，而不能凭常识答选Wrong(错);

(2)三个选项只有唯一性，没有可能性，对就对，错就错，不提及就是不提及。如果有提及但又没有绝对判断是对的把握，建议选错;如果在原文中与错对都没有关系或者在原文中没有涉及的，建议选不提及;

(3)一般情况下，7道题三种答案都要出现，其中对错出现的机率大，Not Mentioned(不提及)只有在没有办法确定时才作为最后的选择，如果三种情况都有可能时，建设你选选Wrong(错);

(4)可能连续三题答案都一样，但连续四题答案都一样的情况甚少;

(5)绝对相信自己的第一感觉，只有完全肯定做错了才可以改答案;

(6)没有把握时选Wrong(错)，没有涉及时选Not Mentioned(不提及);

(7)不要想当然或钻牛角尖，考试时没有把握时，按以上的技巧和要求去做就行了。

广州自考助学报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。