2022年4月广州自考《大学语文》知识点练习（二）

　　知识点 015《前赤壁赋》★★★

　　一、简析题

　　阅读《前赤壁赋》的一段文字，回答问题：

　　况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄

　　蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱

　　明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。

　　27.【题干】这段文字表现了怎样的人生态度?

　　【答案】生命短暂，人生无常。

　　【考点】散文——《前赤壁赋》28.【题干】指出文中含有比喻意味的对偶句，并说明其比喻意义。

　　【答案】寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟：比喻人生短暂无常，人的渺小。

　　【考点】散文——《前赤壁赋》

　　29.【题干】写出此段中语义构成对比关系的对偶句。

　　【答案】哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

　　【考点】散文——《前赤壁赋》

　　知识点016《先妣事略》★★★

　　一、单选题

　　30.【题干】下列表述中，说明了《先妣事略》艺术特色的是(

　　)。

　　【选项】

　　A.情节一波三折

　　B.场面有声有色

　　C.语言简洁省净

　　D.行文夹叙夹议

　　【答案】C

　　【解析】《先妣事略》全篇文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之

　　中，所以语言简洁省净是其艺术特色，C 选项正确。

　　【考点】散文——《先妣事略》

　　二、简析题

　　阅读《先妣事略》中的一段文字，回答问题：

　　孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。

　　室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。

　　遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。

　　家中人闻吴家桥人至，皆喜。

　　31.【题干】这段文字中，“孺人”这一人物形象的特点是什么?

　　【答案】勤劳，俭朴，宽厚。

　　【考点】散文——《先妣事略》

　　32.【题干】指出这段文字所运用的人物描写方法。

　　【答案】细节描写。

　　【考点】散文——《先妣事略》

　　33.【题干】就塑造“孺人”这一人物形象而言，文中最后写吴家桥人来有什么

　　作用?

　　【答案】侧面烘托了母亲待人宽厚的形象。

　　【考点】散文——《先妣事略》

　　知识点017《西湖七月半》★★

　　一、词语解释

　　34.【题干】向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。向：

　　【答案】先前。

　　【考点】散文——《西湖七月半》

　　知识点 018《马伶传》★★★

　　一、单选题

　　35.【题干】《马伶传》写华林部与兴化部第一次较量，采用的描写方法是(

　　)。

　　【选项】

　　A.场面描写

　　B.景物描写

　　C.肖像描写

　　D.语言描写

　　【答案】A

　　【解析】《马伶传》中第一次写华林部与兴化部技艺较量采用场面描写方法，形

　　象生动，对第二次技艺较量马伶大胜起到了很好的反衬作用。

　　【考点】散文——《马伶传》

　　知识点 019《秋夜》★★

　　一、单选题

　　36.【题干】《秋夜》中表现黑暗势力色厉内荏的语句是(

　　)。

　　【选项】

　　A.这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空

　　B.闪闪地䀹着几十个星星的眼，冷眼

　　C.他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意

　　D.鬼䀹眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间

　　【答案】D

　　【解析】《秋夜》中天空是黑暗暴虐势力的象征，而枣树苍劲挺拔，无情无畏地

　　刺向天空，这种战斗精神正是抒情主人公自身人格、精神的诗意写照。D 项中天

　　空“不安”“想离去人间”正是黑暗势力面对“参树”的战斗精神色厉内荏的表

　　现。

　　【考点】散文——《秋夜》

　　知识点 020《香市》★★

　　二、多选题

　　37.【题干】下列《香市》语句中，使用反衬手法的有(

　　)。

　　【选项】

　　A.这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩

　　意来，委实是好看得多了

　　B.“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”

　　C.那不是无名的“江湖班”。然而他们只售票价十六枚铜元

　　D.要是放在十多年前，怕不是挤得满场没有个空隙儿么

　　E.然而从去年起，这“迷信”的香市忽又准许举行了

　　【答案】ACD

　　【解析】《香市》在写重兴香市的冷落情景时采用了反衬手法：重兴香市中的武术班，技艺比往昔香市的杂耍高明得多，票价也极低，但看的人很少。这就更

　　加鲜明地反衬出重兴香市的冷落。

　　【考点】散文——《香市》

　　知识点 021《爱尔克的灯光》★★

　　38.【题干】《爱尔克的灯光》中，“爱尔克的灯光”象征着(

　　)。

　　【选项】

　　A.旧生活的悲剧和希望的破灭

　　B.旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃的历程

　　C.作者对新生活的信念和对理想的追求

　　D.爱尔克对弟弟的爱及作者姐姐的爱

　　【答案】A

　　【解析】《爱尔克的灯光》一文写到三种灯光，都包含着深邃的象征意蕴：故居

　　大门内亮起的昏暗灯光，是旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃的象征;爱尔克的灯

　　光，象征着旧生活的悲剧和希望的破灭;“我的心灵的灯”，则是作者对新生活的

　　信念和对理想的追求的象征。因此，A 项正确。

　　【考点】散文——《爱尔克的灯光》

　　知识点022《纪念傅雷》★★★

　　一、单选题

　　39.【题干】《纪念傅雷》的作者最欣赏傅雷的一点是(

　　)。

　　【选项】

　　A.艺术的涵养，知识学问的累积

　　B.性情刚直，如一团干柴烈火

　　C.望子成龙的心情如此之热烈

　　D.具有浩然之气的儒家之刚者

　　【答案】D

　　【解析】文章的最后两段，指出傅雷的“怒”非止于一般的个人脾性，在他思

　　想成熟之后成为具有浩然之气的儒家之刚者，是极为难得的刚性品格。

　　【考点】散文——《纪念傅雷》

　　二、多选题

　　40.【题干】下列西方名著中，傅雷曾经翻译过的有(

　　)。

　　【选项】

　　A.罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

　　B.莎士比亚《哈姆雷特》

　　C.丹纳《艺术哲学》

　　D.巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》《高老头》

　　E.毛姆《刀锋》

　　【答案】ACD

　　【解析】傅雷的译著有罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》，巴尔扎克《欧也妮·葛

　　朗台》《高老头》，丹纳《艺术哲学》等 30 多部。

　　【考点】散文——《纪念傅雷》知识点 024《都江堰》★★★

　　一、单选题

　　41.【题干】《都江堰》发出了“活着或死了应该站在哪里”的疑问，下列语句中，

　　符合作者意图的回答是(

　　)。

　　【选项】

　　A.站在滔滔的江边，完成了一个“守”字的原始造型

　　B.长城摆出一副老资格等待人们的修缮

　　C.把一批批有所执持的学者遴选为无所专攻的官僚

　　D.离索桥东端不远的玉垒山麓，建有一座二王庙，祭祀李冰父子

　　【答案】A

　　【解析】《都江堰》是文化游记，作者对历史文化遗迹都江堰与长城进行了对比，

　　用现代文化意识观照历史文化踪迹，给古老的物象与峻伟的山水赋予了灵性，赋

　　予了哲理意蕴。都江堰“永久性地灌溉了中华民族”，李冰父子不期留名却流芳

　　千古。散文融情寓理，思辨色彩鲜明，语言酣畅、灵动，给人以审美的多维享受。

　　【考点】散文——《都江堰》

　　知识点 026《我与地坛》★★★

　　一、词语解释

　　42.【题干】满园中播散着熨帖而微苦的味道。

　　熨帖：

　　【答案】熨帖：心里平静舒适

　　【考点】散文——《我与地坛》

　　二、简析题

　　阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：

　　有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，

　　还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有

　　反应。待她再次送我出门的时候，她说出去活动活动，去地坛看看书，我说这

　　挺好。”许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰，是暗自的祷

　　告，是给我的提示，是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后，我才有余暇设

　　想。当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦

　　与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定，以她的聪慧和坚忍，在

　　那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对

　　自己说：“反正我不能不让他出去，未来的日子是他自己的，如果他真的要在那

　　园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担。”

　　43.【题干】这段文字所描写的母爱有什么特点?

　　【答案】对儿子不仅疼爱而且理解，毫不张扬却意志坚忍。

　　【考点】散文——《我与地坛》

　　44.【题干】指出文中用无声的行动描写来展现深挚母爱的语句。

　　【答案】“看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那

　　处墙角，对我的回来竟一时没有反应。”

　　【考点】散文——《我与地坛》45.【题干】指出文中借“我”之口对母亲作直接心理描写的语句。

　　【答案】“她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的

　　祈求。”

　　【考点】散文——《我与地坛》

　　知识点 001《蒹葭》★

　　一、单项选择题

　　46.【题干】《诗经》中的《蒹葭》属于(

　　)。

　　【选项】

　　A.秦地民歌

　　B.楚地民歌

　　C.京都乐歌

　　D.祭祀曲辞

　　【答案】A

　　【解析】《蒹葭》选自《诗经·秦风》，属于秦地(在今陕西中部和甘肃东部一

　　带)民歌。

　　【考点】诗歌——《蒹葭》

　　二、简析题

　　阅读《蒹葭》，回答问题

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，

　　宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻直跻，溯游从之，

　　宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，

　　宛在水中沚。

　　47.【题干】指出“伊人”的形象特征。

　　【答案】品质高洁而富有魅力，可望而不可即。

　　【考点】诗歌——《蒹葭》

　　48.【题干】诗中描写的蒹葭茂密、霜露高洁的景色，烘托出怎样的情感?

　　【答案】烘托伊人高洁而富有魅力的精神气质，痴情者挚热的追求和纯洁的感情。

　　【考点】诗歌——《蒹葭》

　　49.【题干】写出诗中体现时间推移的三个句子。

　　【答案】白露为霜，白露未晞，白露未已。

　　【考点】诗歌——《蒹葭》

　　知识点003《陌上桑》★★

　　一、单选题

　　50.【题干】下列《陌上桑》问句中，被罗敷斥以“使君一何愚”的是(

　　)。

　　【选项】

　　A.问是谁家姝

　　B.罗敷年几何C.何用识夫婿

　　D.宁可共载不

　　【答案】D

　　【解析】“宁可共载不”是太守请问罗敷：“愿意与我一起乘车吗?”罗敷上前

　　回话：“太守你怎么这样愚蠢!太守你已经有妻子了，罗敷我也已经有丈夫

　　了!”

　　【考点】诗歌——《陌上桑》

　　知识点 005《行路难》(其一)★★

　　一、单选题

　　51.【题干】下列《行路难》(其一)诗句中，包含南朝宗悫典故的是(

　　)。

　　【选项】

　　A.停杯投箸不能食

　　B.闲来垂钓碧溪上

　　C.忽复乘舟梦日边

　　D.长风破浪会有时

　　【答案】D

　　【解析】“长风破浪”是诗人借用南朝时宗悫“乘长风破万里浪”的话来形容自

　　己的宏伟抱负。

　　【考点】诗歌——《行路难》(其一)

　　知识点 008《早雁》★★

　　一、单选题

　　52.【题干】下列诗词作品中，通篇运用比兴象征手法托物言志的是(

　　)。

　　【选项】

　　A.《秋兴八首》(其一)

　　B.《早雁》

　　C.《虞美人》(春花秋月何时了)

　　D.《声声慢》(寻寻觅觅)

　　【答案】B

　　【解析】《早雁》是一首咏物诗，托物言志，通篇运用比兴象征手法，表面上句

　　句写雁，实际上句句关系时事与逃难的人民。

　　【考点】诗歌——《早雁》

　　知识点012《声声慢》★★★

　　一、单选题

　　53.【题干】下列宋词语句中，使用了当时口语的是(

　　)。

　　【选项】

　　A.叹年来踪迹，何事苦淹留

　　B.乍暖还寒时候，最难将息

　　C.雁过也，正伤心，却是旧时相识

　　D.算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮

　　【答案】B

　　【解析】B 项使用了当时口语，“时候”，“将息”。【考点】诗歌——《声声慢》

　　知识点 014《再别康桥》★★★

　　一、简析题

　　阅读《再别康桥》中的两节，回答问题：

　　软泥上的青荇，

　　油油的在水底招摇;

　　在康河的柔波里，

　　我甘心做一条水草!

　　那榆荫下的一潭，

　　不是清泉，是天上的虹，

　　揉碎在浮藻间，

　　沉淀着彩虹似的梦。

　　54.【题干】这两节诗表达了怎样的情怀?

　　【答案】重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁的情怀。

　　【考点】诗歌——《再别康桥》

　　55.【题干】指出其中自喻为物的诗句。

　　【答案】在康河的柔波里，我甘心做一条水草。

　　【考点】诗歌——《再别康桥》

　　56.【题干】彩虹的梦，象征什么?

　　【答案】美好的理想。

　　【考点】诗歌——《再别康桥》

　　知识点 017《祖国啊，我亲爱的祖国》★★★

　　一、单选题

　　57.【题干】下列《祖国啊，我亲爱的祖国》的意象中，感叹祖祖辈辈的美好理

　　想在久远的贫穷与悲哀中一再失落的是(

　　)。

　　【选项】

　　A.干瘪的稻穗

　　B.神话的蛛网

　　C.雪被下古莲的胚芽

　　D.“飞天”与未落地面的“花朵”

　　【答案】D

　　【解析】“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着

　　淳朴百姓对生活的祈愿。在精神上，人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希

　　望”，千百年来盼望着对美好生活的祈愿能“落到地面”，变成现实。

　　【考点】诗歌——《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　知识点 018《我愿是一条急流》★★

　　一、单选题

　　58.【题干】下列《我愿是一条急流》意象中，喻指“我的爱人”的是(

　　)。

　　【选项】A.山间的小河

　　B.城堡的废墟

　　C.熊熊的烈火

　　D.破碎的大旗

　　【答案】C

　　【解析】全诗通篇比喻抒情。五小节就有五组比喻，“急流”和“小鱼”，“荒林”

　　和“小鸟”，“废墟”和“常青藤”，“草棚”和“火焰”，“云朵”和“太阳”。每一

　　组比喻，前者是作者的自喻，后者是对妻子的比喻。

　　【考点】诗歌——《我愿是一条急流》

　　知识点 004《断魂枪》★★★

　　一、单选题

　　59.【题干】《断魂枪》中争强好胜、庸俗自私的人物是(

　　)。

　　【选项】

　　A.王三胜

　　B.孙老者

　　C.二麻子

　　D.沙子龙

　　【答案】A

　　【解析】文中王三胜是狐假虎威、过分自以为是并且鲁莽气盛，争强好胜，庸俗

　　自私的人物。

　　【考点】小说——《断魂枪》

　　60.【题干】下列小说的语句中，属于肖像描写的有(

　　)。

　　【选项】

　　A.一个在潇湘馆临风洒泪，一个在怡红院对月长吁

　　B.王三胜，大个子，一脸横肉，努着对大黑眼珠，看着四围

　　C.这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮一一眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，

　　深深的闪着黑光

　　D.姚纳把雪橇赶到几步以外，伛下腰，听凭苦恼来折磨他

　　E.那位夫人身躯肥大，肤色白得过分，一副冷冰冰的样子

　　【答案】BCE

　　【解析】肖像描写即描绘人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打

　　扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。

　　【考点】小说——《断魂枪》